อ้างถึง กระทู้ต้นฉบับโดยคุณ left อ่านกระทู้
ผมว่า ไม่เกี่ยวกันนะ!!! ไม่งั้นก็คงไม่มีใคร สอบติด จุฬา หรือ มช หลอก!เด็กเก่ง เด็กเรียนเขาแบ่งเวลาได้! คือเขาคงไม่สนใจเรื่องพวกนนี้หลอก!! พวกที่ไม่เรียนพิเศษยังสอบติดได้เลย! คือเขาแบ่งเวลาเป็น!!มีสมาธิ หยุดเล่นคือหยุด!!

-ไม่เก่งก็ควรมองที่ตัวเอง ! เพราะอะไรเราถึงไม่เก่ง เวลาเรียนเหมือนกัน หนังสือเหมือนกัน !!! ผมก็ยอมรับผมไม่เก่ง

-ส่วนสอบ ผมก็ คล้ายนะ เอาที่เราเรียนมา!!!

-ติวเตอร์ กับ อาจารย์ เราเรียนกับอาจาร์ย ถูก!! ถ้าเรามีสมาธิ เราก็เกี่ยวได้เยอะ! /ติว ผมก็เรียนกับติวเตอร์ เป็นอะไรที่สุดยอดมาก สามารถสรุปเรื่องที่เราไม่เข้าใจเป็น ใน1ปี สอนเราได้ 1อาทิตย์ (ผมเรียนกับ ติวอังกฤษ 6ปี สรุปบท grammar conver voca ใน 2เดือน!!

*ผมอยากให้น้องๆ ม ต้น/ปลาย เปลี่ยนความคิดใหม่ ไม่ควรมาคิดเรื่องแบบนี้ ไม่ควรติ เราควรตั้งใจเรียน บอกไปคงไม่ทำ !! (ของแบบนี้ต้องเจอด้วยตัวเอง5555+ ) ในความเป็นจริงแล้ว มันไม่ง่ายแบบในความคิดเรา ใน วันปัจฉิม ม.ปลายมัน ต่างจาก ม.ต้นมาก!! เมื่อก่อนผมก็คิดแบบเดียวกับพวกคุณ คือ เบื่อพวกเด็กเรียน โตขึ้นกูจะเป็น คนรวยกว่าให้ดู
แก้ก่อนพิมพ์ผิด แม ร่งโครตเยอะ
อีกมุมนึงอยากให้มองมุมของครูนะ คือจะมาปล่อยให้เด็กคิดเองโดยเราไม่ดูแลคงไม่ได้

จริง ๆ ผมเห็นด้วยที่จะลดเวลาเรียนลงนะ แต่ไม่รู้ว่าจะทำให้หนักมากขึ้นมัน
อย่างแรกก็ต้องวัดที่เป้าหมาย เช่น จบ ม.3 คุณต้องตอบตัวเองได้แล้วว่าจะทำอะไร จะทุ่มเทเรื่องอะไร เพื่อจะได้เอาเวลาที่ลดไปทำเรื่องนั้น ยกตัวอย่าง คนที่เป็นนักดนตรีก็คงรู้ว่าถ้าอยากจะยิ่งใหญ่ต้องซ้อมหนักแค่ไหน

จริง ๆ จะรู้ว่าทำอะไร มันก็มีหลายส่วนสนับสนุนนะ นอกจากเราต้องพิจารณาให้เป็น พ่อแม่ต้องสนับสนุน โรงเรียนต้องหาตัวอย่างมาให้เด็กเห็น และแนะนำทางการศึกษาให้เด็ก ไม่งั้นก็ไม่รู้จะลดไปทำไมนะ